A Ecoute

Ecoutez et repérez les mots se rapportant à la musique

01_Le chant de la vie

B Projet musical: apprentissage

Réécoutez le chant de la vie et jouez

C Notion:

3 La ___________: Ensemble de ___ lignes et ___ interlignes sur laquelle sont placées les différentes Hauteurs

4 La __________; Elle entoure la ____è ligne, elle donne son nom à la note placée sur cette ligne.

DEVOIRS et LEçON:

1) Dans ces extraits du "chant de la vie", soulignez en couleur les mots se rapportants à la musique :

"Ecoute ce chant et fredonne le"

"Ecoute la musique qui passe et raconte l'histoire du monde..."

"Ecoute les vagues, les cigales, les battements de ton cœur:"

"C'est le rythme de la vie!"

"Ecoute le ruisseau, le rossignol, et la voix des hommes :"

"Ecoute la force de l’orage, la douceur de la brise , et tous les sons qui nous entourent…"

"Les sons aigus qui montent dans le ciel…"

"Et les sons graves qui descendent dans la profondeur de la terre…"

2) Apprendre la leçon N° 1 2 3 4

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A Ecoute et Projet musical:

02_L e chant de la vie

réalisation

B Notion:

Ecoutez les différents extraits:

La hauteur du son peut être :

soit: __________________________ (son musical)

soit: ___________________________ (bruit)

DEVOIRS et LE9ON:

1) Devoir: inscrit le nom des différents instruments dans la colonne correspondante:

2 Leçon: Notion: son de hauteur déterminée et sons de hauteur indéterminée

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B Chant Rêves

01_La_Musique_apprentissage_P4_1

Ecoute et projet musical: Le chant de la vie

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